TA’LIM TASHKILOTLARIDA INKLYUZIV MUHITNI  LOYIHALASHNING TAMOYILLARI

Please use this identifier to cite or link to this item: http://repo.tma.uz/xmlui/handle/1/2062

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Zulfiya DEXKAMBAYEVA	-
dc.date.accessioned	2025-10-04T11:14:33Z	-
dc.date.available	2025-10-04T11:14:33Z	-
dc.date.issued	2025	-
dc.identifier.uri	http://repo.tma.uz/xmlui/handle/1/2062	-
dc.description.abstract	Maqolada inklyuziv muhitni loyihalashning asosiy tamoyillari universal oʻqitish dizayni (UDL), ta’lim yoʻnalishlarining variativligi, sohalararo yondashuv, barcha ishtirokchilarning faol ishtiroki, mavjudlik va xavfsizlik, amaliyotlarning raqamlashtirilishi hamda meyorlar tahlil qilingan. Shuningdek, cheklangan resurslar sharoitida aralash inklyuziya modellarini qoʻllash maqsadga muvofiq ekani taʼkidlangan.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	O'zbekiston, Toshkent	en_US
dc.subject	Inklyuziv ta’lim, inklyuziv muhit, universal oʻqitish dizayni (UDL), ta’lim yoʻnalishlarining variativligi, sohalararo yondashuv, mavjudlik va xavfsizlik, raqamlashtirish.	en_US
dc.title	TA’LIM TASHKILOTLARIDA INKLYUZIV MUHITNI LOYIHALASHNING TAMOYILLARI	en_US
dc.type	Article	en_US
Appears in Collections:	Articles

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Zulfiya DEXKAMBAYEVA.pdf	TA’LIM TASHKILOTLARIDA INKLYUZIV MUHITNI LOYIHALASHNING TAMOYILLARI	447.49 kB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI