ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ МЕДСЕСТЁР В ПЕДИАТРИЧЕСКОЙ ОНКОЛОГИИ: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ В УСЛОВИЯХ ТРАНСФОРМАЦИИ СИСТЕМЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ

Abstract

Паллиативная педиатрическая онкология — одна из наиболее психоэмоционально нагруженных сфер современной медицины. Медицинские сестры, ухаживающие за неизлечимо больными детьми, ежедневно сталкиваются с высоким уровнем стресса, что может приводить к профессиональному выгоранию, соматическим проявлениям и снижению качества медицинской помощи. В статье рассматриваются теоретические основы понятия стрессоустойчивости, факторы, влияющие на развитие выгорания, а также международный опыт по поддержке медперсонала в условиях паллиативной помощи. Особое внимание уделяется необходимости внедрения программ психологической поддержки и обучения медсестер стратегиям совладания со стрессом.