1. Tashkent State Medical University Repository
  2. Article and Thesis
  3. Articles
Please use this identifier to cite or link to this item: http://repo.tma.uz/xmlui/handle/1/2944
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorNormamatov, Sardor-
dc.contributor.authorOtaxonov, Polvonnazir-
dc.date.accessioned2026-01-14T04:46:26Z-
dc.date.available2026-01-14T04:46:26Z-
dc.date.issued2026-01-13-
dc.identifier.citationRaximov Bobur Turg'unovich (Rakhimov B.T.)en_US
dc.identifier.urihttp://repo.tma.uz/xmlui/handle/1/2944-
dc.description.abstractВ статье рассматривается цифровизация формирования и мониторинга автоматизированных индивидуальных планов работы преподавателей в системе высшего образования. Предложена логика сквозного процесса «планирование—согласование—исполнение—контроль» в единой информационной системе с применением KPI и управленческих дашбордов для поддержки решений на уровне кафедры, факультета и администрации вуза. Методологически работа опирается на подход design science, исследования по BI / дашбордам в высшем образовании и практики справедливого распределения академической нагрузки. Показано, что внедрение цифрового мониторинга повышает прозрачность, снижает число ошибок и сокращает трудозатраты на подготовку/проверку планов [1–3].en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherJOURNAL OF NEW CENTURY INNOVATIONSen_US
dc.subjectвысшее образование; преподаватель; индивидуальный план; мониторинг; KPI; дашборд; business intelligence; цифровое управление.en_US
dc.titleМОНТОРИНГ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ПЛАНОВ РАБОТЫ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА В СИСТЕМЕ МЕДИЦИНСКОГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ.en_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:Articles

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
29-34.pdf524.75 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.