PEDAGOGIK TA’LIMDA MEDIAKOMPETENTLIKNI SHAKLLANTIRISH JARAYONIDA RAQAMLI RESURSLARDAN FOYDALANISH SAMARADORLIGI

Abstract

Maqolada pedagogik ta’lim jarayonida bo‘lajak o‘qituvchilarda mediakompetentlikni shakllantirishda raqamli resurslardan foydalanish samaradorligi tahlil qilinadi. Mediakompetentlik o‘qituvchining kasbiy tayyorgarligida eng muhim ko‘nikmalardan biri bo‘lib, uning rivojlanishi o‘quvchilarda media madaniyatni shakllantirishga ham bevosita ta’sir qiladi. Raqamli resurslar — onlayn platformalar, interaktiv darsliklar, multimediya materiallari va mobil ilovalar — ta’lim jarayonini individuallashtirish, o‘quvchilarda ijodiy fikrlashni rivojlantirish va mustaqil ta’lim olish imkoniyatlarini kengaytiradi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, raqamli resurslardan samarali foydalanish mediakompetentlikni oshirish bilan birga o‘qituvchilarning pedagogik mahoratini ham kuchaytiradi.