Please use this identifier to cite or link to this item: http://repo.tma.uz/xmlui/handle/1/3896
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorХудойбердиев А.А., Абдуллаева У.У.-
dc.date.accessioned2026-04-23T10:28:14Z-
dc.date.available2026-04-23T10:28:14Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.urihttp://repo.tma.uz/xmlui/handle/1/3896-
dc.description.abstractВ статье представлены результаты исследования эффективности инновационной системы оценки компетенций студентов-медиков в условиях симуляционного обучения. Разработанная тестовая система интегрирована в образовательный процесс и позволяет комплексно оценивать теоретические знания и практические навыки. Анализ данных анкетирования студентов и результатов тестирования демонстрирует повышение объективности оценки и улучшение качества подготовки будущих врачей. Предложенный подход способствует формированию клинического мышления и повышению мотивации студентов к обучениюen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherO'zbekiston, Toshkent (Педиатрия научно-практический журнал) №1en_US
dc.subjectСимуляционное обучение, компетентностный подход, медицинское образование, тестовая система, оценка навыков, объективный структурированный клинический экзамен, цифровизация образования.en_US
dc.titleИнновационные подходы к оценке компетенций студентов-медиков в условиях симуляционного обучения: разработка и интегрирование тестовой системыen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
1-146C~1.PDF2.84 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.