Please use this identifier to cite or link to this item: http://repo.tma.uz/xmlui/handle/1/488
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorAbdumutalibova Mag‘firat Mirodil qizi-
dc.date.accessioned2024-12-23T05:02:58Z-
dc.date.available2024-12-23T05:02:58Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.urihttp://repo.tma.uz/xmlui/handle/1/488-
dc.description.abstractTa’lim jarayonida amalga oshirilayotgan barcha islohotlarning diqqat markazida shaxs turadi. Aynan shuning uchun ham yangi taraqqiyot davrining talablarini amalga oshirishga qodir bo‘lgan barkamol avlodni tarbiyalash, unga ta’lim berish davlatimiz oldidagi eng asosiy vazifalardan biri bo‘lib xisoblanadi. Bugungi kunda oldimizda turgan muhim vazifalardan biri – bizning o‘rnimizga kelayotgan, o‘z fikri, o‘z dunyoqarashi, zamonaviy bilim va tafakkurga ega bo‘lgan yangi raqobatbordosh mutaxassislarni tarbiyasidir. Ushbu maqolada hozirgi kundagi oliy ta’lim muassasalarida tashkil etilgan tyutorlik faoliyatining tarixi, kelib chiqishi,tyutorlik va fasilitatorlik faoliyatining tashkil etish mazmuni haqida ma’lumotlar keltirilgan.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherO'zbekistonen_US
dc.subjecttyutor, murabbiy, talaba,ta’lim, tarbiya, guruh, model, faoliyat, ta’lim, tarbiya, tizim,axloqiy tarbiya.en_US
dc.titleOLIY TA’LIM FAOLIYATIDA TYUTORLIK VA FASILITATORLIK FAOLIYATINI TASHKIL ETISHNING MOHIYATIen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:Articles

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
oak maqola.pdfOLIY TA’LIM FAOLIYATIDA TYUTORLIK VA FASILITATORLIK FAOLIYATINI TASHKIL ETISHNING MOHIYATI1.79 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.