O‘ZBEK TILINI IKKINCHI TIL SIFATIDA O‘RGANISHGA MUNOSABAT VA MOTIVATSIYANING O‘RNINI BAHOLASH

Please use this identifier to cite or link to this item: http://repo.tma.uz/xmlui/handle/1/606

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Aslanov Akmal Subxanovich	-
dc.date.accessioned	2024-12-25T19:14:39Z	-
dc.date.available	2024-12-25T19:14:39Z	-
dc.date.issued	2024-11-11	-
dc.identifier.issn	2181-1709	-
dc.identifier.uri	http://repo.tma.uz/xmlui/handle/1/606	-
dc.description.abstract	Ushbu maqola Toshkentdagi Tibbiyot Akademiyasi talabalari o‘rtasida o‘zbek tilini ikkinchi til sifatida o‘rganishga motivatsiya va munosabatning ta’sirini o‘rganadi. Mintaqadagi kasbiy va ijtimoiy integratsiya uchun o‘zbek tilining ahamiyatini inobatga olgan holda, ushbu tadqiqot turli darajadagi ichki va tashqi motivatsiya, shuningdek, o‘quvchilar munosabati ularning tilni o‘zlashtirish va malakasiga qanday ta’sir qilishini baholaydi.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	O'zbekiston	en_US
dc.subject	motivatsiya, munosabat, ikkinchi tilni o‘zlashtirish, o‘zbek tili, tibbiyot talabalari, til o‘rganish, pedagogik psixologiya.	en_US
dc.title	O‘ZBEK TILINI IKKINCHI TIL SIFATIDA O‘RGANISHGA MUNOSABAT VA MOTIVATSIYANING O‘RNINI BAHOLASH	en_US
dc.type	Article	en_US
Appears in Collections:	Articles

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
1.pdf	O‘ZBEK TILINI IKKINCHI TIL SIFATIDA O‘RGANISHGA MUNOSABAT VA MOTIVATSIYANING O‘RNINI BAHOLASH	1.85 MB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI