РОЛЬ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ В ПРЕПО-

Please use this identifier to cite or link to this item: http://repo.tma.uz/xmlui/handle/1/922

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	ХОЛИКУЛОВА НОДИРА ТУРДИКУЛОВНА	-
dc.date.accessioned	2025-02-20T05:11:02Z	-
dc.date.available	2025-02-20T05:11:02Z	-
dc.date.issued	2024-12-25	-
dc.identifier.uri	http://repo.tma.uz/xmlui/handle/1/922	-
dc.description.abstract	В статье рассматриваются эффективные методы преподавания медицинской терминологии студентам-первокурсникам. Акцент сделан на сочетании теоретических знаний с практическими упражнениями, включая использование мультимедиа, визуальных пособий и интерактивных методов. Подход способствует улучшению запоминания терминов, развитию навыков междисциплинарного общения и формированию уверенности в профессиональной среде	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	O'zbekiston	en_US
dc.subject	медицинская терминология, методы преподавания, студенты-перво-	en_US
dc.title	РОЛЬ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ В ПРЕПО-	en_US
dc.type	Article	en_US
Appears in Collections:	Articles

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
71. Роль интерактивных методов обучения.pdf	РОЛЬ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ В ПРЕПО-	11.26 MB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI