Abstract:
В статье рассматривается актуальная проблема повышения
квалификации управленческих кадров в системе здравоохранения Узбекистана
посредством внедрения зарубежных моделей непрерывного профессионального
образования. Анализируются ключевые аспекты успешных образовательных
программ в ведущих странах, таких как модульное обучение, системы
сертификации и роль профессиональных ассоциаций. Особое внимание уделяется
выявлению барьеров, препятствующих адаптации данного опыта, включая
нормативно-правовые, экономические и культурные особенности. На основе
проведенного анализа предлагаются конкретные рекомендации по интеграции
передовых методик и созданию национальной системы подготовки управленцев,
способной обеспечить эффективное функционирование отрасли в условиях
современных вызовов.
