Abstract:
Mazkur maqolada tibbiyot oliy ta’lim muassasalari litseylari
uchun fizika fani mazmunini tibbiy kasbiy yo‘naltirish asosida
takomillashtirish zarurati asoslab berilgan. Tibbiy-biologik
yo‘nalishdagi o‘quvchilarda fizik tafakkurni rivojlantirish, tibbiy
amaliyotda qo‘llaniladigan zamonaviy fizikaviy texnologiyalarning
mohiyatini anglatish va fizika fanini kontekstli o‘qitishning konseptual
yondashuvlari yoritilgan
