MAKTAB YOSHIDAGI BOLALARDA TURLI DAVOMIYLIKDAGI JARROHLIK AMALIYOTLARIDA O‘TKAZILGAN UMUMIY ANESTEZIYADAN SO‘NG KLINIK NEVROLOGIK VA INSTRUMENTAL XUSUSIYATLARNI BAHOLASH

Abstract

Tadqiqot maqsadi. Maktab yoshidagi bolalarda turli davomiylikdagi jarrohlik amaliyotlari ostida o‘tkazilgan umumiy anesteziyadan so‘ng yuzaga keladigan klinik-nevrologik, neyropsixologik va neyrofiziologik o‘zgarishlarni tizimli ravishda baholash, ularning anesteziya davomiyligi, yosh, premorbid fon va qo‘llangan anesteziya turiga bog‘liqligini aniqlash hamda operatsiyadan keyingi kognitiv buzilishlarning erta diagnostikasi va profilaktikasi uchun ilmiy asoslangan yondashuvlarni ishlab chiqish.