РОЛЬ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ В ПРОВЕДЕНИИ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ПРЕДМЕТУ СПОРТИВНАЯ МЕДИЦИНА

Abstract

В отличие от традиционных способов интерактивные методы обучения студентов, более эффективно влияют на процессы овладения комплексом линических знаний. Применение же учебно-клинических методов в процессе обучения предмету спортивная медицина в значительной степени расширяет запасы клинических знаний студентов, одновременно увеличивая их познавательные способности.