O‘QITUVCHI PEDAGOGIK FAOLIYATIDA KASBIY REFLEKSIYA O‘RNI VA TARBIYA JARAYONIDAGI MAHORATI

Please use this identifier to cite or link to this item: http://repo.tma.uz/xmlui/handle/1/1960

Title:	O‘QITUVCHI PEDAGOGIK FAOLIYATIDA KASBIY REFLEKSIYA O‘RNI VA TARBIYA JARAYONIDAGI MAHORATI
Authors:	Askarova Nargiza Abdivaliyevna., Rustamov Jasurjon
Keywords:	kasbiy refleksiya, pedagogik faoliyat, tarbiya jarayoni, o‘qituvchi mahorati, o‘quvchi rivojlanishi, o‘z-o‘zini tahlil qilish, pedagogik kompetentsiya, ijtimoiyemotsional rivojlanish, ta’lim sifati, reflektiv amaliyot, o‘qituvchi-o‘quvchi munosabatlari, ta’lim strategiyalari.
Issue Date:	2025
Publisher:	O'zbekiston, Qo'qon
Abstract:	Ushbu maqolada o‘qituvchining pedagogik faoliyatida kasbiy refleksiyaning o‘rni va tarbiya jarayonidagi muhim ahamiyati keng ko‘lamda tahlil qilinadi. Kasbiy refleksiya o‘qituvchining o‘z faoliyatini tahlil qilish, xatolarini aniqlash va pedagogik mahoratini oshirishda asosiy vosita sifatida ko‘rib chiqiladi. Tadqiqotda reflektiv yondashuvning o‘quvchilarning shaxsiy, ijtimoiy va emotsional rivojlanishiga ta’siri, shuningdek, ta’lim sifatini yaxshilashdagi roli o‘rganiladi.
URI:	http://repo.tma.uz/xmlui/handle/1/1960
Appears in Collections:	Articles

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
АСКАРОВА Н.А.2025 ОАК.Илм.pdf	O‘QITUVCHI PEDAGOGIK FAOLIYATIDA KASBIY REFLEKSIYA O‘RNI VA TARBIYA JARAYONIDAGI MAHORATI	953.65 kB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI