ZAMONAVIY FIZIKA TA’LIMIDA TIBBIYOTGA  YO‘NALTIRILGAN TARIXIYLIK YONDASHUVI

Please use this identifier to cite or link to this item: http://repo.tma.uz/xmlui/handle/1/2929

Title:	ZAMONAVIY FIZIKA TA’LIMIDA TIBBIYOTGA YO‘NALTIRILGAN TARIXIYLIK YONDASHUVI
Authors:	D.Z.Xodjayeva, F.B.Majlimov,
Keywords:	fizika ta’limi, tarixiylik prinsipi, tibbiy yo‘nalish, fanlararo integratsiya, konseptual tafakkur, kasbga yo‘naltirish, interfaol metodlar.
Issue Date:	2025
Publisher:	O'zbekiston, Toshkent
Abstract:	Ushbu maqolada fizika fanini o‘qitishda tarixiylik prinsipiga asoslangan yondashuvning didaktik imkoniyatlari va uning ta’limiy samaradorligi tahlil qilingan. Fizika darslarini tibbiy yo‘nalishdagi bilimlar bilan integratsiyalash orqali o‘quvchilarda konseptual tafakkurni shakllantirish, fanlararo bog‘liqlikni mustahkamlash hamda kasbga yo‘naltirish samaradorligini oshirish imkoniyatlari ko‘rib chiqilgan. Tarixiy-ilmiy bilimlar asosida fizik tushunchalarni yoritish orqali o‘quvchilarda fanga bo‘lgan qiziqish va ilmiy dunyoqarashni rivojlantirish yo‘llari tavsiflanib, zamonaviy interfaol metodlar va tibbiy misollarga asoslangan yondashuvning o‘quv jarayonidagi o‘rni asoslab berilgan
URI:	http://repo.tma.uz/xmlui/handle/1/2929
Appears in Collections:

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
2_Resp_OAK_2025_FMI_5 son_Noyabr_kesilgani.pdf		622.54 kB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI