Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repo.tma.uz/xmlui/handle/1/3968| Title: | FIZIKA DARSLARIDA TIBBIY VA FIZIK KASHFIYOTLARNING TARIXIY UYG‘UNLIGINI AKS ETTIRUVCHI O‘QITISH METODIKASI |
| Authors: | Xodjayeva Diyora Zuxriddinovna |
| Keywords: | fanlararo integratsiya, tarixiylik yondashuvi, fizika o‘qitish metodikasi, tibbiy fizika, tibbiy va fizik kashfiyotlar, kasbiy kompetensiya. |
| Issue Date: | 2026 |
| Publisher: | O'zbekiston, Toshkent (PEDAGOGIKA) jurnal |
| Abstract: | Ushbu maqolada fizika fanini tibbiy bilimlar asosida tarixiylik yondashuvi bilan o‘qitish metodikasi yoritildi. Fizik qonun va tushunchalarning tibbiyot amaliyotida qo‘llanilishining tarixiy bosqichlari tahlil qilinib, tibbiy hamda fizik kashfiyotlarning o‘zaro uyg‘un holda rivojlanishi misolida o‘quvchilarga yetkazish mexanizmlari asoslab berilgan. Mazkur yondashuv bo‘lajak shifokorlarning fizika faniga bo‘lgan qiziqishini oshirish, ilmiy tafakkurini rivojlantirish hamda kasbiy kompetensiyalarini shakllantirishga xizmat qiladi. |
| URI: | http://repo.tma.uz/xmlui/handle/1/3968 |
| Appears in Collections: |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Xodjayeva D.Z_Pedagogika jurnal_2026.pdf | 4.14 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.