Abstract:
Анализируется развитие психиатрического образования в Узбекистане, включающего бакалавриат, магистратуру, ординатуру и докторантуру.
Обсуждаются реформы, направленные на улучшение качества подготовки специалистов в области психического здоровья, интеграцию международных
стандартов и инновационных методов обучения, а также влияние образования на улучшение психического здоровья населения страны