DSpace Repository

ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭКРАННОГО СИМУЛЯТОРА В ФОРМИРОВАНИИ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У СТУДЕНТОВ ПЕДИАТРИЧЕСКИХ ФАКУЛЬТЕТОВ

Show simple item record

dc.contributor.author К. Н. Турсунбаев, У. У. Абдуллаева
dc.date.accessioned 2026-04-23T10:31:37Z
dc.date.available 2026-04-23T10:31:37Z
dc.date.issued 2025
dc.identifier.uri http://repo.tma.uz/xmlui/handle/1/3897
dc.description.abstract В статье представлены результаты исследования эффективности применения экранного симулятора в формировании практических навыков у студентов педиатрических факультетов. Проведен сравнительный анализ уровня освоения клинических компетенций у студентов, обучающихся с использованием экранного симулятора и традиционных методов обучения. Установлено, что применение экранного симулятора с 12 пе диатрическими кейсами достоверно повышает уровень практических навыков, клинического мышления и про фессиональной уверенности студентов-педиатров. en_US
dc.language.iso other en_US
dc.publisher O'zbekiston, Samarqand ( ДОКТОР АХБОРОТНОМАСИ ) №3 en_US
dc.relation.ispartofseries УДК;378.147:616-053.2:004.94
dc.subject практические навыки, клинические компетенции, экранный симулятор. en_US
dc.title ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭКРАННОГО СИМУЛЯТОРА В ФОРМИРОВАНИИ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У СТУДЕНТОВ ПЕДИАТРИЧЕСКИХ ФАКУЛЬТЕТОВ en_US
dc.type Article en_US


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account