MAKTAB YOSHIDAGI BOLALARDA TURLI  DAVOMIYLIKDAGI JARROHLIK AMALIYOTLARIDA  O‘TKAZILGAN UMUMIY ANESTEZIYADAN SO‘NG KLINIK NEVROLOGIK VA INSTRUMENTAL XUSUSIYATLARNI  BAHOLASH

dc.contributor.author	Zakirova D.A., Madjidova Y.N.
dc.date.accessioned	2026-11-05T05:27:32Z
dc.date.available	2026-11-05T05:27:32Z
dc.date.issued	2025-11-22
dc.identifier.uri	http://repo.tma.uz/xmlui/handle/1/5697
dc.description.abstract	Tadqiqot maqsadi. Maktab yoshidagi bolalarda turli davomiylikdagi jarrohlik amaliyotlari ostida o‘tkazilgan umumiy anesteziyadan so‘ng yuzaga keladigan klinik-nevrologik, neyropsixologik va neyrofiziologik o‘zgarishlarni tizimli ravishda baholash, ularning anesteziya davomiyligi, yosh, premorbid fon va qo‘llangan anesteziya turiga bog‘liqligini aniqlash hamda operatsiyadan keyingi kognitiv buzilishlarning erta diagnostikasi va profilaktikasi uchun ilmiy asoslangan yondashuvlarni ishlab chiqish.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	O'zbekiston, Toshkent (НЕВРОЛОГИЯ) Научно-практический журнал 3 (103)	en_US
dc.relation.ispartofseries	УДК;316.831-009,614:615.099.06:616.8-053
dc.subject	umumiy anesteziya, maktab yoshidagi bolalar, klinik-nevrologik baholash, instrumental tekshiruv, EEG, kognitiv bu zilishlar, nevrologik asoratlar	en_US
dc.title	MAKTAB YOSHIDAGI BOLALARDA TURLI DAVOMIYLIKDAGI JARROHLIK AMALIYOTLARIDA O‘TKAZILGAN UMUMIY ANESTEZIYADAN SO‘NG KLINIK NEVROLOGIK VA INSTRUMENTAL XUSUSIYATLARNI BAHOLASH	en_US
dc.type	Article	en_US