Abstract:
В статье рассматриваются эффективные методы преподавания медицинской
терминологии студентам-первокурсникам. Акцент сделан на сочетании теоретических знаний
с практическими упражнениями, включая использование мультимедиа, визуальных пособий и
интерактивных методов. Подход способствует улучшению запоминания терминов, развитию
навыков междисциплинарного общения и формированию уверенности в профессиональной
среде
