Please use this identifier to cite or link to this item: http://repo.tma.uz/xmlui/handle/1/3073
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorАзимова М.М., Илёсхонова ILL-
dc.date.accessioned2026-02-17T06:18:02Z-
dc.date.available2026-02-17T06:18:02Z-
dc.date.issued2026-01-27-
dc.identifier.urihttp://repo.tma.uz/xmlui/handle/1/3073-
dc.description.abstractА ннотация. Симуляционные технологии в медицинском образовании направлены на решение ключевой проблемы подготовки врачей — недостатка безопасной и контролируемой практики. Они позволяют моделировать диагностические, лечебные и коммуникативные ситуации, включая редкие и неотложные состояния. По данным международных исследований, использование симуляции улучшает практические навыки студентов и повышает качество клинических решений. В условиях медицинских вузов Узбекистана, в том числе Ташкентского государственного медицинского университета, симуляционные центры становятся важной частью подготовки специалистов, ориентированной на современные требования клинической практики.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.titleСИМУЛЯЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК ИНСТРУМЕНТ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯen_US
dc.title.alternativeO'zbekiston tibbiyot axborotnomasien_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
7. Азимова М.М..pdf1.27 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.