Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repo.tma.uz/xmlui/handle/1/3073| Title: | СИМУЛЯЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК ИНСТРУМЕНТ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
| Other Titles: | O'zbekiston tibbiyot axborotnomasi |
| Authors: | Азимова М.М., Илёсхонова ILL |
| Issue Date: | 27-Jan-2026 |
| Abstract: | А ннотация. Симуляционные технологии в медицинском образовании направлены на решение ключевой проблемы подготовки врачей — недостатка безопасной и контролируемой практики. Они позволяют моделировать диагностические, лечебные и коммуникативные ситуации, включая редкие и неотложные состояния. По данным международных исследований, использование симуляции улучшает практические навыки студентов и повышает качество клинических решений. В условиях медицинских вузов Узбекистана, в том числе Ташкентского государственного медицинского университета, симуляционные центры становятся важной частью подготовки специалистов, ориентированной на современные требования клинической практики. |
| URI: | http://repo.tma.uz/xmlui/handle/1/3073 |
| Appears in Collections: |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 7. Азимова М.М..pdf | 1.27 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.