ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПОДГОТОВКИ МЕДИЦИНСКИХ СПЕЦИАЛИСТОВ НА ОСНОВЕ МОДЕЛИРОВАНИЯ И ИМИТАЦИИ

Abstract

Несмотря на широкое применение современных педагогических технологий, наличия необходимых обучающих и тренирующих ресурсов, огромного арсенала медицинской литературы и широкого доступа к материалам интернета, на данном этапе медицинского образования освоение студентами знаний, умений и практических навыков происходит не на должном уровне. Одной из причин этой проблемы являются недостатки в традиционной модели практической подготовки будущих специалистов: зависимость учебного процесса от графика работы медицинских клиник; обязательное присутствие педагога или опытного врача; отсутствие возможности повторить сложный или переделать неудачно выполненный этап манипуляции и др. С целью повышения качества практической подготовки студентов медицинских вузов необходимо усиление внедрения симуляционного образования в практические занятия клинических дисциплин.