Abstract:
Bo‘lajak mutaxassislarni har tomonlama yetuk va barkamol, chuqur bilimli, yuksak ma’naviyatli qilib tarbiyalashda
pedagoglarning o‘rni beqiyosdir. Ta’lim samaradorligiga erishishda pedagogning kasbiy taraqqiyoti yetakchi
o‘rin tutadi. Shu sababdan pedagogik faoliyatda pedagogning kasbiy taraqqiyoti motivatsiyasining psixologik xususiyatlarini
o‘rganish g‘oyat dolzarbdir.